La estructura curricular de los recursos es de tipo modular, la duración y el número de módulos dependen del curso seleccionado.
Estructura Modular
Cada módulo está compuesto por unidades de aprendizaje creadas a partir del principio de Microaprendizaje donde las actividades formativas se distinguen por su corta duración.
Los módulos están diseñados, de tal forma que, constituyen un curso de formación especializada donde se conjugan modelos, métodos y técnicas propios de la formación elegida. La duración está determinada por el número de horas que el estudiante dedique a la construcción de su aprendizaje al tener como margen de acreditación lo siguiente:
Duración
DURACIÓN POR HORAS- MÓDULO A
Puedes acceder a CEFOPI en cualquier lugar del mundo y en cualquier dispositivo, nosotros trabajamos para cumplir objetivos y obtener resultados, tomamos como principal objetivo la comodidad del estudiante, pues entendemos que existen distintos dispositivos por los que pueden conectarse a nuestras clases.
Brindamos cursos en la modalidad sincrónica, es decir que las clases se impartirán en tiempo real lo cual permitirá que los profesores absuelvan las dudas de nuestros estudiantes, de igual manera, podrás acceder a los videos de las mismas en cualquier momento.
Valoramos la actitud emprendedora, ya que otorgamos cursos enfocados al fortalecimiento de capacidades y habilidades blandas ¿Sabes hacer algo muy bien y te apasiona hacerlo? El Centro de Formación profesional e innovación CEFOPI es tu lugar.
Otra de las ventajas de los cursos online es que la certificación se proporciona de forma virtual, de manera que, el estudiante puede imprimirlo o incluirlo en su CV para obtener más oportunidades en páginas de búsqueda de trabajo como Linkendin.
El curso de Intervención Educativa, dota al estudiante de los elementos necesarios para desarrollar el conjunto de conocimiento, habilidades actitudes y valores necesarios para comprender, y contextualizar la necesidad de la intervención como una herramienta para la mejora de los procesos educativos.
El propósito del curso es diseñar propuestas educativas sustentadas en metodologías innovadoras respecto a la investigación que tenga un impacto positivo en el entorno escolar.
El Módulo I introduce a la comprensión de los conceptos básicos y generalidades necesarios para avanzar el Módulo II donde se analiza la fase de la planeación de una propuesta de intervención estrechamente relacionada a los contenidos del Módulo III donde se estudia la fase de aplicación, seguimiento y evaluación de un proyecto de intervención educativa.
